miércoles, 23 de noviembre de 2016

Learning Events: Ciudadanía digital y Google Earth

eTwinning ofrece de forma continua durante el periodo escolar formación permanente del profesorado con formatos variados:
  • Encuentros didácticos (Learning Events)
  • Seminarios en línea
  • Grupos
En el calendario de eTwinning Live se pueden encontrar los eventos próximos programados.

En los últimos días he finalizado dos Learning Events: Cidadanía digital y Google Earth en educación y como de costumbre, la calidad de los mismos ha sido excepcional. Suelo utilizar este blog para compartir algunas de las tareas que voy creando en estos encuentros didácticos.

El encuentro sobre Ciudadanía digital fue impartido por Raúl Diego. El temario se centró en reflexionar sobre los cambios que se han producido en los centros educativos del siglo XXI, la alfabetización digital, la educación y prevención sobre los riesgos de las tecnologías y su correcto uso tanto en el aula como en la sociedad. Finalmente aprendimos cómo aplicar todos estos conocimientos en nuestros proyectos eTwinning.



El Learning event sobre Google Earth estuvo a cargo de Marco Reyes y se centró en el aprendizaje de dos herramientas de geolocalización y sus implicaciones en proyectos eTwinning: Google Earth y Google My Maps. Realmente los contenidos del curso me parecieron fascinantes. En alguna entrada anterior he compartido mi primer multimedia track. La tarea final consistió en la creación de un multimedia track con otro compañero, en este caso, la embajadora eTwinning Claudia Valentini. El título del proyecto fue "Heritage: Spain in Europe".

El siguiente paso con Google Earth es Google Earth VR. Podéis ver sus funciones en este vídeo. Impresionante, ¿verdad?


Como en otras ocasiones, os recomiendo la participación en los Learning Events de eTwinning. ¡Se aprende muchísimo!




sábado, 12 de noviembre de 2016

V Encuentro de Embajadores eTwinning

Los pasados 10 y 11 de noviembre se ha celebrado en Madrid el V Encuentro de Embajadores eTwinning y junto a mi compañero Pepe, del IES. Pedro de Luna,  he representado a la Comunidad Autónoma de Aragón.

Ha sido todo un lujo participar en esta experiencia en la que he conocido a muchos docentes-embajadores comprometidos con la educación y la búsqueda de nuevas metodologías que mejoren los procesos de enseñanza-aprendizaje. También he podido poner cara a los profesionales del Servicio Nacional de Apoyo aunque a algunos, como Lourdes o Mirian, conocía por el encuentro virtual que se celebró el pasado mes de octubre y por el contacto permanente a través del correo electrónico.

1ª Jornada

El encuentro comenzó con la calurosa acogida de los compañeros del SNA, Carlos, Lourdes y Mirian. Lourdes nos habló de la Red de Embajadores eTwinning. A continuación, Miguel Ángel expuso los diferentes modelos de formación que plantea el INTEF (MOOC, NOOC, "píldoras" y otros proyectos que están en marcha). Finalizada la pausa-café, continuamos con un panel sobre buenas prácticas de formación de embajadores en el que intervine comentando las actividades que había desarrollado desde mi incorporación al mundo eTwinning. Compartí mesa con los compañeros asturianos Ana Isabel y Pablo, e Inmaculada y Gustavo de Castilla-La Mancha.

Buenas prácticas de formación de embajadores


La sesión finalizo con un taller de competencia digital dirigido por Olga en el que reflexionamos a partir de este vídeo:



2ª Jornada

El segundo día estuvo dedicado a diversos talleres. La mañana comenzó con la propuesta de Marta titulada "Cómo motivar a los docentes". Vimos un vídeo que me encantó, en el que la profesora Rita Pierson habla de la necesidad de que todo niño debe experimentar el éxito, sentir que es importante, que es querido.



La mañana continuó liderada por Diego que nos habló de la calidad en los proyectos eTwinning e hicimos un taller para evaluar varios proyectos. Participé en el grupo 2. Me di cuenta de que esta evaluación no es nada fácil. De hecho, en un primer momento tuvimos problemas para aunar algunos criterios. Finalmente lo vimos claro. ¡Nos había tocado un proyecto que se había llevado el sello de calidad!

Grupo 2 en el taller de evaluación de proyectos eTwinning


Lo mejor de todo ha sido conocer a mis compañeros y compartir tantas experiencias para mejorar nuestra práctica docente. Me llevo una maleta cargada de nuevos amigos e ideas. ¡Hasta la próxima!

Una maleta llena de buenas ideas














sábado, 5 de noviembre de 2016

Mi primer multimedia track con Google Earth Pro

El pasado 31 de octubre comencé el Learning Event titulado "Google Earth in Teaching".

Como se puede deducir del título, el objetivo principal del curso es utilizar las herramientas de mapa de Google (Google Earth y Google My Maps) en el ámbito educativo. Estoy estudiando de qué forma puedo integrar estos recursos en las clases de Música, Arte y en proyectos eTwinning fomentando el trabajo colaborativo. 

Como en otros Learning Events que he realizado, me está encantado. De momento estas ha sido mis ideas:

Google Earth has very important educational implications. My level of knowledge of Google Earth is basic but, in my view, we can get the most out of it. I am a music teacher, so in an eTwinning Project, our students could study Mozart's trips around Europe when he was a young boy and his father wanted him to be famous. Alongside his sister, Mozart and his family travelled around Europe, giving concerts in the most important European cities.

We could study the most relevant historical monuments in Spain. Our students could study a defined historical architectural style, for example: Renaissance palaces in Aragón (Spain)


Palacio de los Conde de Sástago en Zaragoza

Mis compañeros del curso están aportando ideas muy interesantes. Quiero destacar la propuesta de una compañera que utilizaría Google Earth para trabajar las aventuras de Odiseo y viajar virtualmente a los lugares que visitó antes de regresar a Ítaca (si fuera profesor de Cultura Clásica lo implementaría en mi próxima clase). 


"Ulises y las Sirenas" de Léon Belly


En la primera tarea del curso hemos tenido que crear un "multimedia track", esto es, un recorrido por diferentes lugares, concretamente: a) nuestra ciudad, b) nuestro centro de trabajo, c) nuestro lugar del mundo favorito (esto ha sido difícil porque tengo muchos) y d) otra localización de libre elección. Además hemos tenido que añadir una breve descripción en cada lugar. 

Comparto con vosotros el archivo KML. Tenéis que abrir el archivo en Google Earth y al señalar la carpeta MyPols (My points of interest) descubriréis cuál ha sido mi elección. No olvidéis pulsar al botón de vídeo para ver el recorrido por esos lugares del mundo que me encantan. ¿Cuáles serán? Se admiten apuestas, o mejor aún, comprobadlo por vosotros mismos.

Aquí podéis descargar el archivo: My points of interest